Planung für eine Unterrichtsstunde "Gesunde Ernährung"
1. Kinder betrachten verschiedene unsortierte Lebensmittel (Gemüse, Obst, Süssigkeiten)
2. Kinder vergleichen die Lebensmitel untereinander (Aussehen, Zutaten)
3. Kinder begreifen, welche Lebensmittel gesünder sind, welche weniger gesund sind
4. Kinder stellen ihre Ergebnisse vor, tragen sie zusammen

Während des Unterrichtsverlaufs arbeiten die Kinder in Gruppen, ohne von der Lehrperson "gestört" zu werden. Sie dürfen auch Ergebnisse präsentieren, die sich von den Gedanken/Erwartungen der Lehrperson unterscheiden, müssen diese nur begründen können.